Własna ocena poziomu hiszpańskiego

W AIL Málaga, bardzo ważne jest dla nas, aby nauka hiszpańskiego była dla Ciebie wspaniałym doświadczeniem, które w 100% odpowiada Twoim potrzebom. Proszę, wypełnij poniższy formularz, abyśmy mogli znaleźć dla Ciebie odpowiednią grupę.

Pola oznaczone (*) są wymagane.

    Imię*

    E-mail*

    1. Spośród poniższych fraz, wybierz jedną, która najlepiej Cię opisuje:
    Nigdy wcześniej nie uczyłem się hiszpańskiego i chciałbym zacząć od samego początkuZnam podstawy hiszpańskiego i wiem, jak się przedstawić / Uczestniczyłem w kursie języka hiszpańskiego jakiś czas temu, ale nie pamiętam zbyt wiele / Nigdy wcześniej nie uczyłem się hiszpańskiego, ale szybko uczę się nowych języków / Szybko łapię i przyswajam nową wiedzęPotrafię zapytać o podstawowe informacje i komunikować się po hiszpańsku, jeśli rozmówca mówi powoli / Spędziłem kilka miesięcy w Hiszpanii i posługuję się hiszpańskim, aby rozmawiać z kilkoma przyjaciółmni / Studiuję/uczyłem się hiszpańskiego w szkole/na uniwersyteciePotrafię rozmawiać po hiszpańsku z native speakerami w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym / Od kilku lat uczę się hiszpańskiego i chcę kontynuować naukęPotrafię mówić po hiszpańsku z dużą biegłością w zakresie wielu tematów / Posługuję się hiszpańskim w życiu codziennym/pracyMogę wypowiadać się po hiszpańsku z dużą łatwością / Codziennie rozmawiam z rodowitymi Hiszpanamii / Spędziłem kilka lat mieszkając w Hiszpanii i chciałbym udoskonalić mój hiszpańskii

    2. Zaznaczyć "X", które z następujących elementów gramatyki uczyłeś się w przeszłości:

    Poziom A1

    Nacionalidad, profesiónHay / Está: En la calle hay una farmacia / La farmacia está en esta callePresentes regulares: Cantar-canto, comer-como, vivir-vivoPresentes irregulares: Querer –quiero (e>ie), dormir-duermo (o>ue), tener- tengo, conocer- conozcoVerbos gustar/encantar: Me gusta el cine / Me encantan los bombonesPretérito perfecto: He cantado, he visto (ver)…Pretérito indefinido regular (cantar-canté)

    Poziom A2

    Pretérito indefinido: Regular (cantar-canté), irregular (Ir/ser: fui, conducir-conduje…)Pretérito imperfecto: Cantar-cantaba, reír-reíaContraste de todos los pasados. Ejemplo: Esta mañana me he levantado tarde porque ayer salí con mis amigos, Juan no vino porque estaba cansadoFuturo imperfecto: Regulares (cantar-cantaré) e irregulares (salir-saldré)Condicionales: Regulares (vivir-viviría) e irregulares (tener-tendría)

    Poziom B1

    Pluscuamperfecto de indicativo: (llegar-había llegado)Presente de subjuntivo: Regular (comer-coma) e irregular (tener-tenga)Futuro perfecto: (habré llegado)Contraste futuro perfecto / futuro imperfecto / condicional. Ejemplo: Carlos estará cansado, ayer trabajaría muchas horas, pero mañana ya habrá terminado todoMarcadores de probabilidad; (Quizá + indicativo / subjuntivo, tal vez+ indicativo, a lo mejor+ indicativo…)Oraciones de relativo en presente: (Quiero una casa que tiene / que tenga)Oraciones temporales: (Cuando estaba / cuando esté)

    Poziom B2

    Pretérito perfecto de subjuntivo: (Haya estudiado)Imperfecto de subjuntivo: Regular (comer-comiera / comiese) e irregular (tener-tuviera / tuviese)El estilo indirecto: (Llegaré tarde / Me dijo que llegaría tarde)Oraciones de relativo y temporales en pasado: (Quería una casa que tenía / tuviera jardín) (Llamó antes de que llegara Juan)Perífrasis de infinitivo, gerundio y participio: (No acabar de + infinitivo, andar +gerundio, dar por+ participio)Verbos de cambio: (Convertirse en, llegar a ser, volverse)Oraciones condicionales: (Si tengo tiempo… / Si tenía tiempo… / Si tuviera tiempo… / Si hubiera tenido tiempo…)

    3.Jeśli uważasz, że Twój poziom hiszpańskiego to C1, napisz krótki tekst odpowiadający na poniższe pytania:

    ¿Cuánto tiempo llevas estudiando español (o en España)? ¿Qué has hecho hasta ahora (estudios, trabajo…)? ¿Cuáles son tus planes a corto plazo? ¿Y a largo plazo?

    captcha