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Formulaire d’auto-évaluation de niveau d’espagnol

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Formulaire d’auto-évaluation de niveau d’espagnol 2019-06-10T07:36:17+00:00

Formulaire d’auto-évaluation

A AIL Málaga, il est très important pour nous de fournir une expérience d’apprentissage de l’espagnol qui corresponde aux besoins de chaque étudiant.

Afin de vous placer dans le groupe le plus approprié, veuillez remplir ce formulaire: Les champs marqués d’un (*) sont obligatoires.

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1. Sélectionnez l'une des phrases suivantes qui vous décrit le mieux:
Je n'avais jamais étudié l'espagnol auparavant et j'aimerais commencer depuis le débutJe connais les bases et je sais me présenter /J’ai fait un cours d’espagnol il y a longtemps, mais je ne m'en souviens pas beaucoup / Je n'ai jamais étudié l'espagnol auparavant mais j'ai une bonne oreille pour les langues / Je prends et apprends des langues rapidementJe suis capable de demander des informations et de parler en espagnol si les gens me parlent lentement / J'ai passé quelques mois en Espagne et je parle espagnol avec certains de mes amis / J'étudie/J'ai étudié l'espagnol à l'école / universitéJe suis capable de parler espagnol avec des locuteurs natifs au présent, au passé et au futur / J'ai étudié l'espagnol ces dernières années et je veux continuer à m'améliorerJe parle couramment espagnol dans toute une gamme de sujets / J'utilise l'espagnol dans ma vie quotidienne / Je parle espagnol au travailJe peux m'exprimer en espagnol presque sans effort / Je parle tous les jours à des hispano natifs / J'ai vécu quelques années en Espagne et j'aimerais parfaire mon espagnol

2. Marquez d’un «X» l’un des sujets de grammaire suivants que vous avez étudiés dans le passé.:

Niveau A1

Nacionalidad, profesiónHay / Está: En la calle hay una farmacia / La farmacia está en esta callePresentes regulares: Cantar-canto, comer-como, vivir-vivoPresentes irregulares: Querer –quiero (e>ie), dormir-duermo (o>ue), tener- tengo, conocer- conozcoVerbos gustar/encantar: Me gusta el cine / Me encantan los bombonesPretérito perfecto: He cantado, he visto (ver)…Pretérito indefinido regular (cantar-canté)

Niveau A2

Pretérito indefinido: Regular (cantar-canté), irregular (Ir/ser: fui, conducir-conduje…)Pretérito imperfecto: Cantar-cantaba, reír-reíaContraste de todos los pasados. Ejemplo: Esta mañana me he levantado tarde porque ayer salí con mis amigos, Juan no vino porque estaba cansadoFuturo imperfecto: Regulares (cantar-cantaré) e irregulares (salir-saldré)Condicionales: Regulares (vivir-viviría) e irregulares (tener-tendría)

Niveau B1

Pluscuamperfecto de indicativo: (llegar-había llegado)Presente de subjuntivo: Regular (comer-coma) e irregular (tener-tenga)Futuro perfecto: (habré llegado)Contraste futuro perfecto / futuro imperfecto / condicional. Ejemplo: Carlos estará cansado, ayer trabajaría muchas horas, pero mañana ya habrá terminado todoMarcadores de probabilidad; (Quizá + indicativo / subjuntivo, tal vez+ indicativo, a lo mejor+ indicativo…)Oraciones de relativo en presente: (Quiero una casa que tiene / que tenga)Oraciones temporales: (Cuando estaba / cuando esté)

Niveau B2

Pretérito perfecto de subjuntivo: (Haya estudiado)Imperfecto de subjuntivo: Regular (comer-comiera / comiese) e irregular (tener-tuviera / tuviese)El estilo indirecto: (Llegaré tarde / Me dijo que llegaría tarde)Oraciones de relativo y temporales en pasado: (Quería una casa que tenía / tuviera jardín) (Llamó antes de que llegara Juan)Perífrasis de infinitivo, gerundio y participio: (No acabar de + infinitivo, andar +gerundio, dar por+ participio)Verbos de cambio: (Convertirse en, llegar a ser, volverse)Oraciones condicionales: (Si tengo tiempo… / Si tenía tiempo… / Si tuviera tiempo… / Si hubiera tenido tiempo…)

3. Si vous considérez que vous avez le niveau C1, écrivez un petit texte répondant aux questions suivantes:

¿Cuánto tiempo llevas estudiando español (o en España)? ¿Qué has hecho hasta ahora (estudios, trabajo…)? ¿Cuáles son tus planes a corto plazo? ¿Y a largo plazo?

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